EAJE : ELABORER UN PROTOCOLE DE MISE EN SURETE PROPRE A SON ETABLISSEMENT

Formation créée le 21/04/2022. Dernière mise à jour le 11/05/2023.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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EAJE : ELABORER UN PROTOCOLE DE MISE EN SURETE PROPRE A SON ETABLISSEMENT


Cette formation action permettra de définir et de rédiger un protocole sûreté qui permettra de lister l'ensemble des règles et procédures à appliquer en cas de menaces et/ou dangers au sein de son propre établissement.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les enjeux du Protocole Sûreté
  • Rédiger un protocole sûreté propre à son établissement
  • Définir et élaborer un plan d'action et de préconisations

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Dirigeants et responsable d'établissements
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Réalisation d'un audit préalable de Sécurité et de Sûreté et définitions des préconisations à mettre en place
  • Présentation des obligations du responsable d'établissement
  • Accompagnement dans la mise en conformité de l'établissement
  • Elaboration d'un plan d'actions et de préconisations
Définitions de la notion de sûreté dans les établissements d'accueil du jeune enfant et retour sur le plan Vigipirate
  • Comprendre et assimiler les types de risques dans un établissement scolaire
  • Identifier les différents cas de situations de crise : agression, intrusion, attentat ...
  • Appréhender le principe du plan Vigipirate et ses objectifs
  • Les différents niveaux d'alerte et ses conséquences
  • Comprendre le fonctionnement du plan Vigipirate : ses principes et ses consignes
Définitions du rôle et des missions d'un agent
  • Identifier les rôles et les missions de l'ensemble des acteurs de l'établissement
  • Prévenir la sécurité et la sureté dans son établissement : savoir repérer les accès ou endroits à risques, mettre en place des contrôles visuels aléatoires, identifier les comportements anormaux
  • Intégrer le matériel de sécurisation dans son protocole de surveillance : intégrer le matériel de surveillance, protocole de l'alerte confinement, contrôle des accès
Accompagnement à la rédaction du protocole de mise en sureté de l'établissement
  • Rédiger les mesures de sauvegarde et de protection des élèves et du personnel
  • Savoir appliquer l'ensemble des règles de protection dans le cas ou un danger menacerait l'établissement

Équipe pédagogique

Un centre de formation créé et animé par des professionnels, experts dans leur domaine de compétence. Une équipe pédagogique reconnue et visionnaire dans le métier de la formation professionnelle.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
  • Système de questions/réponses
  • Accompagnements dans la réalisation du Protocole Sûreté propre à l'établissement

Ressources techniques et pédagogiques

  • Etude de cas concrets
  • Exposés théoriques
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Assiduité tout au long de la formation.
Modalité d'obtention
  • Une attestation de suivi et de validation des acquis sera remise aux apprenants à la fin de la formation.

Délai d'accès

3 semaines

Accessibilité

BIRD FORMATION s'engage à traiter votre demande dans un délai de 48 heures. Nos formations sont accessibles sous trois semaines à compter de votre inscription. Les sessions inter-entreprises sont garanties sous réserve d'un nombre minimum d'inscrits. En cas de non maintien de la session, nous nous engageons à repositionner votre inscription dans un délai maximum de 3 mois. BIRD FORMATION favorise l’égalité des chances en prenant en compte dans son organisation et ses pratiques la question du handicap. Parce que ces valeurs nous tiennent particulièrement à cœur, nous vous remercions de nous faire part de toutes informations importantes nécessitant notre adaptabilité, en amont de la formation.